اردوهای راهیان پیشرفت دانش آموزی در البرز کلید خورد
تاریخ انتشار: ۱۹ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۳۷۷۴۵۰
علی حجرگشت روز پنجشنبه در گفت و گو با ایرنا با اشاره به اینکه برگزاری این اردوها از اولویتها و برنامههای اصلی آموزش و پرورش در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ است، اظهارداشت: بنابه توصیه های رهبر معظم انقلاب و رییس جمهور، اردوهای راهیان پیشرفت در راستای آشنایی نسل جدید با دستاوردها و پیشرفتهای ایران اسلامی در عرصههای مختلف علمی، پزشکی و نظامی برگزار می شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی بیان داشت: در این اردوها دانش آموزان از مراکز علمی ، پژوهشی ، تولیدی و سایر بخش ها بازدید و با دستاوردها آشنا می شوند.
مدیرکل آموزش و پرورش البرز خاطرنشان کرد: با گذشت ۴۴ سال از پیروزی انقلاب اسلامی، امروزه کشور ما به جهت پیشرفت در موقعیت ممتازی قرار گرفته است و ما همواره در حوزه های مختلف و موقعیت های متعدد، شاهد پیشرفت های بسیار خوبی بوده ایم.
حجرگشت یادآورشد: یکی از کوتاهی های صورت گرفته در بخش های متعدد کشور، تبیین نکردن پیشرفت ها و دستاورد های افتخار آمیز کشور برای دانش آموزان است که منجر به عدم شناخت کافی دانش آموزان نسبت به پیشرفت های انقلاب شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز ادامه داد: آموزش و پرورش در این راستا برنامه های متعددی را برای تبیین رشد و تعالی، توسعه و پیشرفت کشور برای نسل جدید برنامه ریزی کرده است، تا این افراد از نزدیک با این پیشرفت ها آشنا شوند.
وی اضافه کرد: آموزش و پرورش وظیفه خود دانست که در جهت پرورش تفکر انقلابی و بصیرت افزایی در دانش آموزان، برنامه اردوهای راهیان پیشرفت را برای دانش آموزان برگزار کند.
حجرگشت افزود: همانطور که ما در گذشته اردوهای راهیان نور را برای آشنایی دانش آموزان با حال هوای دفاع مقدس و مناطق عملیاتی در سراسر کشور به اجرا در آوردیم، اکنون اردوهای پیشرفت و بازدیدهای پیشرفت را برای دانش آموزان برگزار می کنیم تا دانش آموزان از نزدیک در مراکز علمی، تحقیقاتی، فناوری و پارک های علمی و فناوری و مراکزی که در حوزه های مختلف، صنعتی، فرهنگی، و هر حوزه پیشرفت های چشم گیری داشته است، با توضیحات مسوولان با این دستاوردها آشنا و این مسیر برای دانش آموزان روشن شود.
وی تاکید کرد: اردوهای راهیان پیشرفت نقش بسزایی درنمایش و معرفی جلوههای پیشرفت و توسعه و معرفی دستاوردهای نظام مقدس جمهوری اسلامی به دانش آموزان دارد.
استان البرز ۵۳۰ هزار دانش آموز دارد. برچسبها مدارس کرج دانشآموزان
منبع: ایرنا
کلیدواژه: مدارس کرج دانش آموزان مدارس کرج دانش آموزان اردوهای راهیان پیشرفت برای دانش آموزان آموزش و پرورش پیشرفت ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۳۷۷۴۵۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ثبت نام کلاساولیها از فردا آغاز میشود
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حمید طریفی حسینی، معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه خانوادهها برای ثبتنام کلاس اولیها به دو روش الکترونیک و حضوری اقدام کنند، گفت: برای پیش ثبتنام الکترونیک باید به والدین باید به سامانه خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir یا my.gov.ir مراجعه کنند.
وی با بیان اینکه در آزمون استخدام آموزگار دوره ابتدایی ۶۳۶ هزار نفر شرکت کردند و ۲۸ هزار نفر پذیرش خواهند شد، افزود: ساز و کار جذب و گزینش در دو سال گذشته تغییر کرده است و امسال معلمانی که رتبه استادی دارند در ارزیابی تکمیلی آزمون استخدامی به ما کمک میکنند.
۲۴۰ هزار ردیف استخدامی معلمان در دولت سیزدهم
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: افراد پذیرفته شده در آزمون استخدامی باید دوره آموزشی را در دانشگاه فرهنگیان طی کنند، در ۲ سال گذشته ۲۴۰ هزار ردیف استخدامی به آموزش و پرورش اعطا شد که یک پنجم نیروی انسانی وزارتخانه را شامل میشود و این باعث جریان یافتن خون تازه در رگهای آموزش و پرورش شد.
طریفی حسینی ادامه داد: برنامه درسی مدارس باید متحول شود و به سمت آموزش مهارت زندگی در دوره ابتدایی برویم که این کار مهر امسال به صورت آزمایشی در پایه اول دبستان و در تعداد محدودی از مدارس انجام خواهد شد.
وی درباره دلایل عملکرد ضعیف دانشآموزان ایرانی در آزمونهای بین المللی تیمز و پرلز توضیح داد: این آزمونها سطح سواد خواندن، ریاضی و علوم دانشآموزان پایه چهارم ابتدایی و هشتم را میسنجد و به نوعی آزمونهای مهارتی هستند، محتوایی که در آزمونهای تیمز و پرلز سنجش میشود، رویکرد متفاوتی با روشهای مورد استفاده در مدارس ایران دارد.
نظام آموزشی ایران در بین نظامهای آموزشی قوی دنیا قرار دارد
به گفته معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، باید توجه داشت که نظام آموزشی ایران در بین نظامهای آموزشی قوی دنیا قرار دارد و در المپیادهای جهانی بیش از ۲۰ مدال طلا داشتیم.
طریفی حسینی ادامه داد: در ایران تنوع قومیتی، فرهنگی و زبانی داریم و آزمون تیمز و پرلز متناسب با شرایط فرهنگی و جغرافیایی ایران نیست و به دنبال طراحی آزمون بومی هستیم.
وی در پاسخ به پرسشی درباره دلایل نتایج ضعیف دانشآموزان ایرانی در بحث ریاضی و علوم در آزمونهای بین المللی و اینکه آیا هیچ بخشی نگران این عملکرد ضعیف نشده است؟! گفت: مطالعات بین المللی از جوانب مختلف مورد نقد هستند، چون سوالات متناسب با نظام آموزشی کشورها نیست.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: مطالعات بین المللی میخواهند تمام نظامهای آموزشی را مشابه کنند و کشورها باید خود را با شاخصهای آنها تطبیق دهند؛ هم اکنون کشورهای مختلف دنیا متقاضی جذب فارغ التحصیلان مدارس ایران برای تحصیل در دانشگاههای خود هستند.
وی بیان کرد: روند افت عملکرد دانشآموزان ایرانی در آزمونهای بینالمللی از گذشته وجود داشته است البته چند برنامه را برای تقویت سواد خواندن دانشآموزان اجرا کردیم از جمله طرح خوانا همچنین در مناطق دو زبانه طرح زبانآموزی پایه اول دبستان را اجرا کردیم.
طریفی حسینی درباره اینکه اگر بخواهیم سطح سواد دانشآموزان امروز را با ۱۰ سال گذشته مقایسه کنیم، آیا سطح سواد افزایش پیدا کرده است، گفت: قطعاً میگویم افزایش یافته است.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره اینکه آیا برای این موضوع ارزیابی و مستنداتی دارید، گفت: هم اکنون نوع سواد متفاوت شده است، در گذشته خواندن و نوشتن مطرح بود البته هم اکنون هم توانایی نوشتن جزئی از سواد است، اما دنیای امروز بر مهارت تأکید دارد.
وی در پاسخ به این پرسش که آیا سنجهای وجود دارد که بتوانیم عملکرد آموزش و پرورش را بسنجیم؟ عنوان کرد: سند تحول بنیادین چشم انداز را روشن کرده است و ایران میتواند جزء کشورهای پیشرو در نظامهای آموزشی باشد، چون سطح پوشش تحصیلی در دوره ابتدایی ۹۸ درصد است و در حوزه کیفیت، استانداردهای آموزشی مدارس ایران قابل مقایسه با سایر کشورها نیست همچنین تعداد معلمانی که امسال استخدام کردیم به اندازه تمام معلمان کشورهای اسکاندیناوی است.
انتهای پیام/